阜陽(yáng)安然心理咨詢中心

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  今天想聊一個(gè)讓姐妹們集體頭疼的問(wèn)題——關(guān)于孩子買買買。據(jù)說(shuō)，在“買不買”這個(gè)問(wèn)題上，全國(guó)家長(zhǎng)難得做到了悲喜相通。DD自從4歲以后，基本掛在嘴上的一句就是“我想要12345……能不能給我買？”。帶他出門更是見(jiàn)啥都喜歡，看啥都想要。??很多姐妹一聽(tīng)娃要買買買就不能忍：“昨天不是剛給你買過(guò)嗎？怎么又買？”“新買的你玩不了兩下就扔一邊了，咱家的錢也不是大風(fēng)刮的，不能看見(jiàn)啥都想要吧？”??還有些姐妹是買過(guò)一陣子后，終于不能忍了：“已經(jīng)給你買了那么多，咋永遠(yuǎn)不滿足？”“只要有一個(gè)不給買，之前所有的開心都化為烏有！家里也沒(méi)礦，架不住你這么要??？”然后殊途同歸，大家總結(jié)出同一個(gè)道理：這屆孩子，還是被慣壞了～怎么滿足還是不知足！先說(shuō)一個(gè)誤區(qū)啊，不要以為現(xiàn)在物質(zhì)條件變好，家長(zhǎng)也都愿意給孩子最好的，更好的，孩子就不會(huì)有匱乏感。因?yàn)闈M足感除了來(lái)源于“我所需要的”，還有一大部分來(lái)自于“我想要的”。如果說(shuō)以前的匱乏感大多來(lái)源于真正的貧窮，但如今孩子的匱乏感，則多來(lái)源于“想要而不得”。要么被限制：想要吃糖果，但一周只能吃一次；

  要么被設(shè)置條件：想要一個(gè)萌寵玩具，但必須期末成績(jī)進(jìn)步10名才給買；要么被已讀亂回：想要一雙公主穿的鑲滿鉆石biubiu閃的公主鞋，結(jié)果媽媽說(shuō)那個(gè)不實(shí)穿，給換了一雙價(jià)格更高、更日常的蝴蝶結(jié)涼鞋。要么需要拼命爭(zhēng)?。壕瓦B一些玩具、貼紙，每次都要我磨好久才能給我買。

  雖說(shuō)大部分的想要，只要孩子堅(jiān)持，最后也會(huì)給孩子買單。但，遲來(lái)的深情比草賤。遲來(lái)的滿足，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也不是滿足，只是自我努力后應(yīng)得的獎(jiǎng)賞?！睹總€(gè)孩子都需要被看見(jiàn)》這本書里提到：在孩子提出要求后才去給予孩子關(guān)注，是永遠(yuǎn)無(wú)法讓孩子感到滿足的。真正的匱乏感，跟年代無(wú)關(guān)，也無(wú)關(guān)乎經(jīng)濟(jì)條件，更不在于你給予了孩子多少、他擁有著多少，只在于——“當(dāng)我想要時(shí)，我是否能夠擁有”。

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  每個(gè)年代的媽媽，都有一套打發(fā)娃的模式。咱們這屆媽媽，最常用的一個(gè)話術(shù)，“這個(gè)太貴了，我們?nèi)ゾW(wǎng)上買？”你有沒(méi)有用這句話打發(fā)過(guò)孩子？畢竟，老母親，誰(shuí)不希望“錢花在刀刃上”？線上、線下的價(jià)格有時(shí)候確實(shí)差很多的。但很多東西衡量的不只是它作為商品的價(jià)值，還有當(dāng)下的快樂(lè)。如果過(guò)分執(zhí)著于網(wǎng)購(gòu)，把當(dāng)下想要的快樂(lè)延遲到三四天后，到時(shí)孩子已經(jīng)不是一樣的心境了。屬于花了錢也不一定買到快樂(lè)。所以，到底能不能跟孩子說(shuō)“這個(gè)太貴，我們?nèi)ゾW(wǎng)上買”，咱一定要分情況。對(duì)于一些日常物品，或者孩子不是特別急迫的。可以帶孩子一起對(duì)比價(jià)格，強(qiáng)調(diào)性價(jià)比，告訴他線下多少錢，網(wǎng)上多少錢，孩子直觀的感受到確實(shí)網(wǎng)上的東西更便宜。節(jié)省下來(lái)的錢，也確實(shí)還能買更多其他的。但對(duì)于一些特殊場(chǎng)景，比如出去玩的時(shí)候，小伙伴們都一起玩某樣?xùn)|西的時(shí)候。那孩子買的不單單是玩具，還有當(dāng)下一起加入別人的快樂(lè)?；蛘咴诰皡^(qū)看到文創(chuàng)巧克力，雖然網(wǎng)上確實(shí)更便宜。但你要說(shuō)等5天，回家后拆快遞再吃，就根本不是那么回事兒了。

  這些時(shí)候情感體驗(yàn)的附加價(jià)值，其實(shí)遠(yuǎn)大于商品本身。如果總是被“有理有據(jù)”的拒絕，孩子內(nèi)心的匱乏感一樣會(huì)瘋狂滋長(zhǎng)。一次次的敷衍，否定，依然會(huì)種下自卑的種子，其實(shí)跟上一輩人“買不起”、“有啥用”、“我賺錢不容易”的影響依然是一樣的。只要不是特別過(guò)分，還是建議當(dāng)下滿足。如果你覺(jué)得溢價(jià)嚴(yán)重，可以讓孩子參與到“買不買”的討論中，“確實(shí)景區(qū)溢價(jià)很多，性價(jià)比很低，如果你特別想現(xiàn)在買，那我們就要從別的地方挪預(yù)算，少買一些別的，你自己衡量。”定好規(guī)則，然后講清楚，無(wú)論最終孩子買還是不買，他學(xué)到的都比這件事要多的多。

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  當(dāng)然了，誰(shuí)不想爽快地滿足孩子，給孩子所有一切他想要的、不想要的。但現(xiàn)實(shí)是家長(zhǎng)日漸干癟的錢包和逐漸變短的余額數(shù)字，讓我們不得不精打細(xì)算，壓縮欲望。面對(duì)孩子，天天要買玩具，出門看見(jiàn)什么都想買，而且就要立刻買，拒絕還會(huì)是主旋律，怎么不損娃還利己的應(yīng)對(duì)呢？分享兩個(gè)超實(shí)用的小妙招！1、關(guān)于孩子隨時(shí)隨地大小「要」別說(shuō)，小孩子的想要，雖然雞零狗碎，但真要細(xì)數(shù)，那也比太平洋還海了去了。但有時(shí)候，也堪比渣男，來(lái)的快，去的也非常快。很多時(shí)候，人家也只是隨口一說(shuō)，并不走心的。就比如，每次DD看見(jiàn)同學(xué)拿了個(gè)什么新鮮玩意，回來(lái)都說(shuō)“想要”。老母親也可以化身渣女啊，你為什么不能“事事有回應(yīng)，件件無(wú)著落”。先附和裝傻：